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时间:2020-07-09   来源:凤凰娱乐投注    点击:1154次

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教育局充分发挥学校群团组织作用,以积极开展群众性文体活动为抓手,不断提升该活动的内涵和实效。一是宣传发动,全员参与。通过组织学习,广播宣传等方式,增强教职工锻炼健身意识。全县9000余名教职工认真对待,在积极参加练太极拳的基础上,结合实际增选一个项目,作为健身项目,长期坚持锻炼。二是结合实际,持之以恒。县教育局要求各学校要把健身活动作为一项长期的工作任务,做深、做细、做出效果。县教育局还特别强调,项目的选择和活动的开展要与教职工身体素质、兴趣爱好相结合,与学生体育活动相结合,与学校教育教学相结合。三是建章立制,机制健全。县教育局和各学校充分征求教师意见,完善活动计划、制定奖惩制度,规范活动程序,提高活动质量,保证活动顺利推进。四是加强领导,全面推进。县教育局专门成立了以局长为组长的活动领导小组,安排专人负责对活动的组织、指导,全面推进活动开展。各学校相应建立组织机构,因地制宜制订切实可行的活动方案。五是强化考核,确保实效。今年5月将在校内分年级太极展示活动和校际交流和比赛基础上举行全县教育系统太极展示比赛。同时县教育局将活动开展情况作为年度教育目标管理考核的重要内容重点督察,确保活动取得实效。(作者:杨显斌李胜摄影:江晓明)

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不过,且慢对“国学操”过早乐观。模仿古代的“请”、“让”、“孝”等动作,是不是就算是对国学的切身体验?一边“做操”一边大声朗诵国学名篇,是否就比课堂里摇头晃脑的读法更加先进?问号其实依旧存在。不仅如此,俗话说“身体才是革命的本钱”,学生们锻炼身体的机会本就不多,做操时间当然就更显珍贵,假如因为“国学”的参乎而把“做操”都搞得不伦不类,难得的跑跑跳跳被“请”、“让”、“孝”和朗读国文所代替。倒是未免得不偿失。

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